Cai ภาษา ไทย - สื่อการสอนแบบ Cai วิชาภาษาไทย ป.1 - ม.6 - รักครู.Com รวมข่าวการศึกษาเพื่อคุณครู

นักเรียนได้ทักษะด้านการอ่าน พร้อมทั้งได้ขบคิดปริศนาตามสาระการเรียนรู้ 2. นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ด้วยการคลิกเปิดไปหน้าไหนก็ได้ หากไม่เข้าใจก็คลิกกลับมาศึกษาใหม่ และเปิดดูซ้ำไปซ้ำมาได้ 3. คุณครูสามารถส่งเสริมทักษะภาษาไทยเกี่ยวกับเรื่องการผันวรรณยุกต์ ข้อดีของสื่อการสอน E Book 1. เป็นการสร้างแรงจูงใจหรือสร้างทางเลือก เพื่อส่งเสริมนิสัยการรักการอ่านให้มากยิ่งขึ้น 2. มีกระบวนการผลิตที่ง่าย ไม่ซับซ้อน เหมาะกับคุณครูทั่วไปที่ไม่ได้เรียนมาทางด้านคอมพิวเตอร์โดยตรง 3. สามารถใช้วัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ครูกำหนด จากตัวหนังสือและรูปภาพที่อยู่ในตำราเรียน ถูกประยุกต์ให้มาอยู่บนหน้าจอคอมพิวเตอร์ในรูปแบบ E Book อันทันสมัยและบูรณาการให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนในปัจจุบัน ทำให้ยิ่งโดนใจเด็กๆเพราะสะดวกสบาย เรียนรู้ง่าย ได้ผลดีอีกด้วย ที่มา: Smart Education วารสารการศึกษา กทม. ปีที่ 31 ฉบับที่ 2 เมษายน-มิถุนายน 2551

ซอฟต์แวร์สื่อการเรียนการสอน CAI ภาษาไทย ป6 | Alleducare
ลำดับขีดอักษร:财【cái】 - ENLIGHTEN เรียนภาษาจีนฟรี
ซอฟต์แวร์สื่อการเรียนการสอน CAI วิชา ภาษาไทย ป1 | Alleducare
อังกฤษ
รูปแบบของ CAI เรื่อง หรรษาภาษาถิ่น - GotoKnow
Download
เรืองวิโรจน์ (สื่อการเรียน): CAI บูรณาการ เรื่อง เครื่องมืองานช่างพื้นฐาน สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระดับชั้น

ซอฟต์แวร์สื่อการเรียนการสอน CAI ภาษาไทย ป6 | Alleducare

หน้าเว็บย่อย (3): Family Trees Greeting Weather

ลำดับขีดอักษร:财【cái】 - ENLIGHTEN เรียนภาษาจีนฟรี

หมวดอักษร: 艹 ความหมายปัจจุบัน: 菜 [cài] ผัก, อาหาร –> 蔬菜 [shūcài] ผัก เช่น 我想吃些蔬菜。 ฉันอยากทานผักสักหน่อย, 菜 [cài] ผัก/อาหาร เช่น 1. 我们的菜做好了吗 ? อาหารของพวกเราทำเสร็จหรือยังครับ 2. 菜里多放点酱油。 ใส่ซอสในผักเยอะหน่อย 3. 这是他的拿手菜。 นี่เป็นอาหารที่เขาถนัด 4. 这道菜怎么做 ? อาหารนี้ทำอย่างไร, 小菜 [xiǎocài] ผักดอง, 下酒菜 [xiàjiǔcài] กับแกล้ม, 菜单 [càidān] เมนู, 素菜 [sùcài] อาหารมังสวิรัต, 菜花 [càihuā] กระหล่ำ, 特色菜 [tèsècài] อาหารจานพิเศษ เช่น 你们有什么特色菜? คุณมีอาหารพิเศษอะไรบ้างครับ, 加菜 [jiācài] สั่งอาหารเพิ่ม เช่น 再加个菜吧。 สั่งอาหารเพิ่มอีกอย่างเถอะ, 菠菜 [bōcài] ผักขม, 芹菜 [qíncài] คื่นช่าย, 生菜 [ shēngcài] ผักกาดแก้ว(玻璃生菜), 大白菜 [dàbáicài] ผักกาดขาว, 卷心菜 [juànxīncài] กะหล่ำปลี, 粤菜 [yuècài] อาหารกวางตุ้ง, 川菜 [chuāncài] อาหารเสฉวน, 湘菜 [xiāngcài] อาหารหูหนาน, …ศัพท์เกี่ยวกับผัก พัฒนาการตัวอักษร:

ซอฟต์แวร์สื่อการเรียนการสอน CAI วิชา ภาษาไทย ป1 | Alleducare

(ฟังไม่รู้เรื่อง) เมื่อกำหนดว่าจะทำ CAI เรื่องภาษาถิ่น ก็ตั้งชื่อให้เก๋ไก๋ เพื่อเด็ก ๆ จะได้อยากเรียน ว่า หรรษาภาษาถิ่น โครงสร้างเนื้อหา มีดังนี้ 1. การแบ่งภาษาถิ่นในประเทศไทย ซึ่งแบ่งออกเป็น 4 ภาคใหญ่ ๆ ได้แก่ - ภาษาถิ่นภาคกลาง - ภาษาถิ่นภาคเหนือ - ภาษาถิ่นภาคอีสาน - ภาษาถิ่นภาคใต้ 2. ความแตกต่างของภาษาถิ่นในแต่ละภาคของประเทศไทย ในลักษณะดังต่อไปนี้ - ความแตกต่างของการออกเสียง - ความแตกต่างของความหมาย - ความแตกต่างของการใช้ในการสื่อสาร 3. ตัวอย่างการใช้ภาษาถิ่นของแต่ละภาค การออกแบบบทเรียน ได้นำแนวคิดและหลักจิตวิทยาของสกินเนอร์ นำมาใช้ในการ ออกแบบบทเรียนให้มีลักษณะดังนี้ 1. การจัดบทเรียนแบบเป็นขั้นตอน 2. การจัดเรียงลำดับเนื้อหาตามความยากง่าย (จากง่ายไปยาก) 3. การทำกิจกรรมระหว่างเรียน เช่นการตอบคำถาม จะมีการเสริมแรงบวกให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน หากผู้เรียนตอบผิดก็จะได้รับการสอนซ่อมเสริมก่อนไปเรียนเนื้อหาต่อป 4. มีการใช้สื่อช่วยนำเสนอเนื้อหา เช่น เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหวหรือกราฟิกต่าง ๆ 5. การเดินเนื้อหาเก่าสู่เนื้อหาใหม่ ผู้เรียนจะเป็นผู้บังคับเอง โดยบทเรียนจะไม่มีการกำหนดเวลาไว้ แต่รูปร่างหน้าตาของบทเรียนจะออกมาเป็นอย่างไร โปรดติดตามตอนต่อไปนะคะ

อังกฤษ

สื่อการเรียนการสอน สื่อ CAI คอมพิวเตอร์ช่วยสอน ( Computer Assisted Instruction) หรือ ซีเอไอ ( CAI) คอมพิวเตอร์ช่วยสอนหรือโปรแกรมช่วยสอน คือสื่อที่ใช้ในการเรียนการสอนอันหนึ่ง CAI คล้ายกับสื่อการสอนอื่น ๆ เช่น วิดีโอช่วยสอน บัตรคำช่วยสอน โปสเตอร์ แต่คอมพิวเตอร์ช่วยสอนจะดีกว่าตรงที่ตัวสื่อการสอน ซึ่งก็คือคอมพิวเตอร์นั้น สามารถโต้ตอบกับนักเรียนได้ ไม่ว่าจะเป็นการรับคำสั่งเพื่อมาปฏิบัติ ตอบคำถามหรือไม่เช่นนั้นคอมพิวเตอร์ก็จะเป็นฝ่ายป้อนคำถาม คุณลักษณะสำคัญของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ( CAI) 1. สารสนเทศ ( Information) หมายถึง เนื้อหาสาระที่ได้รับการเรียบเรียง ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ หรือได้รับทักษะอย่างหนึ่งอย่างใดตามที่ผู้สร้างได้กำหนดวัตถุประสงค์ไว้การนำเสนออาจเป็นไปในลักษณะทางตรง หรือทางอ้อมก็ได้ 2. ความแตกต่างระหว่างบุคคล( Individualization) การตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลคือลักษณะสำคัญของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน บุคคลแต่ละบุคคลมีความแตกต่างกันทางการเรียนรู้ 3. การโต้ตอบ ( Interaction) คือการมีปฏิสัมพันธ์กันระหว่างผู้เรียนกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอนการเรียน 4. การให้ผลป้อนกลับโดยทันที ( Immediate Feedback) ผลป้อนกลับหรือการให้คำตอบนี้ถือเป็นการ เสริมแรงอย่างหนึ่ง การให้ผลป้อนกลับแก่ผู้เรียนในทันที ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ( CAI) 1.

รูปแบบของ CAI เรื่อง หรรษาภาษาถิ่น - GotoKnow

CAI เรื่อง วรรณยุกต์ไทย - YouTube

Download

฿ 5, 000. 00 ซอฟต์แวร์สื่อการเรียนการสอน CAI วิชา ภาษาไทย ป1 เป็นโปรแกรมช่วยเรียน และ ช่วยสอน แบบ CAI มีแบบทดสอบ และ แบบฝึกหัด ให้น้อง ๆ ได้ฝึกทำ สามารถเก็บคะแนนผู้เรียนได้ สื่อบรรจุอยู่ในรูปแบบ USB flash drive สามารถนำไปใช้งานได้สะดวก มีตัวการ์ตูนและวีดีโอ พร้อมเนื้อหาสาระภายในครบครัน ให้ผู้เรียน ได้สนุกไปกับการเรียน มีเกมส์เพื่อการเรียนทำให้น้อง ๆ เรียนได้ไม่มีเบื่อ รหัสสินค้า: โปรแกรมสื่อการเรียนการสอน CAI ภาษาไทย ป. 1 หมวดหมู่: ภาษาไทย

เรืองวิโรจน์ (สื่อการเรียน): CAI บูรณาการ เรื่อง เครื่องมืองานช่างพื้นฐาน สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ทุกระดับชั้น

สื่อการสอน 1 ส. ค. 2015 5, 810 Less than a minute สื่อการสอนแบบ CAI วิชาภาษาไทย ป. 1 – ม. 6 คลิกลิ้งค์:

เคส Uag Iphone 11 Pro
กลอง avenged sevenfold
Cai ภาษา ไทย download
แห่พิสูจน์ "หลักหมุด" อ.วังทอง ตะลึง! เก่ากว่า "หมุดโลก" อุทัยธานี | new18 | LINE TODAY
การทำ google ฟอร์ม จากลิ้งให้เป็น QR Code ง่ายนิดเดียวไม่ถึง 4 นาที - YouTube
Bmw f30 ราคา
แก้ว ภาษา ญี่ปุ่น
การ ออกแบบ กล่อง

หมวดอักษร: 贝 ความหมายปัจจุบัน: 财 (財) [cái] ความมั่งคั่ง, เงินทอง –> 招财进宝 [zhāocáijìnbǎo] เงินทองไหลมาเทมา, 发财 [fācái] ร่ำรวย, 生财 [shēngcái] เพิ่มทรัพย์สินเงินทอง, 财政 [cáizhèng] การเงินการคลัง, 财产 [cáichǎn] ทรัพย์สิน(property), 财经 [cáijīng]เศรษฐกิจและการเงิน(finance and economics) พัฒนาการตัวอักษร:

หมวก-ปานามา-ราคา